Para los días que nos quedan voy a trabajar vocabulario sobre el verano y trabajaremos algunas acciones que nos permitan movernos y bailar juntos en los días que nos quedan de curso.
* SUMMER CLOTHES:
* SUMMER VOCABULARY:
* SUMMER SONG:
ACTIONS
Aquí os voy a dejar material para trabajar acciones, así además de practicar inglés practicáis movimiento.
* Os dejo un vídeo con algunas acciones que podéis practicar.
* 2 canciones para bailar haciendo algunas acciones:
Los niños están aprendiendo muchos nombres de transportes: car, bus, motorbike/motorcycle, bicycle, train, tram, underground, police car, lorry/truck, plane, helicopter, hot air balloon, boat, ship, submarine...
Vamos a aprender a clasificarlos según el medio en el que viajan:
On land (on the Road - on the Railway) By the water In the air
Os dejo también los vídeos que usaremos en clase para trabajar el vocabulario:
Espero que los disfrutéis mucho con ellos en casa.
¡Vamos a empezar a trabajar los animales de granja (Farm animals)!
Lo primero que haremos es, sin que ellos vean las imágenes, escuchar los sonidos de animales e intentar adivinar cuáles son. Algunos nombres ya los conocen, otros serán nuevos y... ¡los vamos a aprender! Estos son los vídeos que vamos a trabajar:
Tras esto vamos a trabajar el Clásico "Old Mac donald" y haremos diferentes juegos y actividades para aprender estos animales tan cercanos a ellos.
Algunos de los que aprenderán son: cat, dog, pig, horse, cow, sheep, duck, goat, chicken and donkey.
Old Mac Donald 1
Old Mac Donald 2
Para repasar y reforzar el vocabulario vamos a trabajar también estos vídeos:
Lo vamos a pasar fenomenal aprendiendo cosas sobre animales. Y si alguno quiere traer algún muñeco o cuento sobre animales de la granja que tenga por casa puede traerlo para enseñarlo y practicar sus nombres en inglés.
Haremos también esta ficha para reforzar todo lo aprendido:
It´s time for EASTER! Esta semana vamos a aprender algunas palabras relacionadas con Easter en este vídeo:
* También veremos un episodio de Peppa Pig en inglés en el cual Peppa y sus amigos buscan los huevos de pascua (Peppa and friends look for Easter eggs).
* Además vamos a realizar nuestra "Easter basket" para llevar en ella nuestros propios Easter eggs que habremos hecho y decorado en clase (serán pequeños huevos de goma eva y purpurina a los que añadirán algún patrón decorativo).